Auteur/autrice : Katia N

Objectif Vous saurez former correctement une interrogative indirecte après un verbe introducteur (demander, savoir, ignorer, se demander, vérifier, expliquer, comprendre), en choisissant le bon introducteur (si, ce...

Objectif Vous maîtrisez l’accord du participe passé avec l’auxiliaire avoir lorsque le complément d’objet direct (COD) est placé avant le verbe, notamment avec les pronoms (le, la, les,...

Objectif Vous saurez accorder correctement le participe passé lorsqu’un en est présent dans la phrase, sans vous perdre dans les exceptions. Focus sur l’usage scolaire/éditorial actuel....

Objectif Vous disposez d’un guide opérationnel pour écrire correctement les majuscules/minuscules dans quatre domaines sensibles : noms de peuples et nationalités, langues, institutions et titres...

Cet article prend en compte la nouvelle orthographe (rectifications de 1990). Les formes traditionnelles restent admises ; vous trouverez un récapitulatif en annexe. Objectif Vous disposer d’une règle claire et...

Objectif Vous saurez utiliser aller + infinitif à l’imparfait pour exprimer une action imminente ou prévue dans le passé, souvent non encore réalisée à ce moment-là. Vous distinguerez...

Objectif Vous saurez employer devoir, pouvoir et savoir avec précision selon le temps (présent, imparfait, passé composé, futur, conditionnel) et la valeur de sens recherchée : obligation,...

Objectif Vous saurez reconnaître et utiliser la construction causative en français, avec faire + infinitif (faire réaliser l’action par quelqu’un) et laisser + infinitif (permettre, ne pas...

Objectif Vous saurez décider quand employer être en train de + infinitif (valeur progressive, action en cours) et quand garder le présent simple (habitude, vérité générale, commentaire neutre,...

Objectif Vous saurez décider rapidement entre le passé récent (venir de + infinitif) et le passé composé pour décrire une action achevée, en fonction de la proximité temporelle, du...

Objectif Vous saurez distinguer l’apposition (groupe nominal ajouté au voisinage d’un nom) de l’incise (proposition courte insérée, souvent avec un verbe de parole), choisir la ponctuation...

Objectif Savoir quand employer le futur proche (aller + infinitif) ou le futur simple dans la phrase, le récit et les consignes. Maîtriser la nuance d’intention, de proximité temporelle et de registre....