Auteur/autrice : Katia N

🎯 Objectif : comprendre comment réussir les questions de grammaire au brevet, sans paniquer devant les mots nature, fonction, proposition ou réécriture. Au DNB, les questions de grammaire ne sont pas...

🎯 Objectif : apprendre à distinguer les homophones voie, voix, vois et voit, pour ne plus les confondre dans une phrase. 📌 Définition : des homophones sont des mots qui se prononcent de la...

🎯 Objectif : savoir quand écrire ci-joint, ci-jointe, ci-joints ou ci-jointes, et comprendre la même logique avec ci-inclus et ci-annexé. 📌 Définition : ci-joint, ci-inclus et...

🎯 Objectif : apprendre à distinguer chaque et chacun, à accorder correctement le verbe et à éviter les erreurs fréquentes. 📌 Définition : chaque est un déterminant qui...

⏱️ En 1 minute : une lettre muette s’écrit, mais ne se prononce pas dans un contexte donné. Elle se trouve souvent à la fin d’un mot : grand, petit, chant, plomb. Un mot de la...

🎯 Objectif : apprendre à utiliser correctement les guillemets français, à placer la ponctuation au bon endroit et à comprendre la différence avec les guillemets anglais. 📌...

⏱️ En 1 minute : pour parler français au quotidien, il faut connaître des phrases simples, naturelles et faciles à réutiliser. Saluer : Bonjour, ça va ? Enchanté....

⏱️ En 1 minute : pour exprimer le temps en français, on utilise des mots et expressions qui indiquent le moment, la durée, la fréquence ou l’ordre des actions. Moment :...

🎯 Objectif : apprendre à écrire des didascalies efficaces dans une scène de théâtre, c’est-à-dire des indications brèves, utiles et faciles à jouer. 📌...

🎯 Objectif : savoir reconnaître une anaphore, expliquer son effet dans un texte, et l’utiliser pour écrire avec plus de force (argumentation, discours, récit). 📌 Définition :...

🎯 Objectif : comprendre ce qu’est un oxymore, l’identifier dans un texte, et savoir expliquer son effet (en analyse comme en rédaction). 📌 Définition ultra simple : un oxymore...

⏱️ En 1 minute : le conditionnel passé a deux formes. 1re forme (courante) : auxiliaire au conditionnel présent + participe passé → j’aurais aimé. 2e forme...

✅ Objectif : ne plus hésiter entre é / i / is / it / u / t pour écrire un participe passé correct. 🎯 Vous saurez notamment éviter les confusions célèbres : pris...

⏳ Le passé simple est très fréquent dans les récits (contes, nouvelles, romans). Le vrai piège, ce sont les verbes irréguliers. 🎯 Objectif : apprendre les 12 verbes...