Est-ce que je dois dire : le chien comme le loup est un canidé ou le chien comme le loup sont des canidés ? 

Réponse et explication de la règle dans cette vidéo d’un niveau avancé.

Commençons par le comparatif d’égalité 

Les comparatifs d’égalité sont des locutions mettant sur le même plan deux éléments.

Exemple :

  • Le loup, au même titre que le chien, est un canidé.
  • Léa, ainsi qu’Enzo, est en seconde.
  • Jean, comme tous les enfants, était dissipé.
  • Sarah, autant que les autres, aimait les vacances.

Ils sont toujours utilisés au sein d’une incise. C’est-à-dire, mis entre deux virgules.

Le verbe s’accorde alors uniquement avec l’élément comparé.

Le loup est un canidé. On ne prend pas en compte l’incise pour l’accord. 

Léa est en seconde. 

Jean était dissipé.

Sarah aimait AIT les vacances.

Donc on a vu qu’avec les locutions comme au même titre que, ainsi que, comme tous, autant que, si la proposition était une incise, elle ne changeait rien à l’accord, qui se fait toujours avec le sujet. 

Par contre, si on ne met pas de virgule, il n’y a pas d’incise et les locutions que l’on vient de voir ont un rôle de conjonction de coordination.

Exemples :

  • Le loup comme le chien sont des canidés.

Cela signifie : Le loup et le chien sont des canidés.

  • Léa ainsi qu’Enzo sont en seconde.

a le sens de : Léa et Enzo sont en seconde.

Ces locutions perdent leur valeur comparative. 

L’accord s’effectue alors sur l’ensemble des noms coordonnés.

Le sujet de la phrase est “le loup comme le chien” : les deux noms s’additionnent pour former un pluriel. 

Le sujet de la deuxième phrase est “Léa ainsi qu’Enzo” : les deux noms s’additionnent pour former un pluriel. 

Pour résumer si on a un nom singulier associé à une locution comparative : « au même titre que », « ainsi que », « comme », « autant que » :

  • Si la locution est entre virgules, c’est une incise à valeur comparative: accord avec le sujet singulier

– Sinon, elle a valeur de coordination : accord avec l’addition des deux noms (pluriel)