« être », « avoir » : auxiliaire ou verbe (en fonction du contexte) ?
« être » et « avoir » peuvent être utilisés comme verbes ou comme auxiliaires selon les cas. Pour savoir si « être » ou « avoir » est utilisé comme verbe ou comme auxiliaire, il suffit de regarder la structure de la phrase. Dans le cas où « être » et « avoir » sont conjugués et qu’ils ne sont pas suivis d’un autre verbe, ils revêtent la nature de verbes. De plus, ils ont véritablement le sens d’existence pour « être » et de possession pour « avoir ».
Exemples :
Il a une voiture.
Elle est grande. dans ces deux cas, « être » et « avoir » sont des verbes : ils ne sont pas suivis d’un autre verbe, ils ont un sens seuls.
Par contre, si « être » et « avoir » sont suivis d’un autre verbe conjugué, ils sont considérés comme des auxiliaires.
Exemples :
Elle est allée à l’université.
Il a appris le mandarin l’année dernière.
Dans ces deux cas, « être » et « avoir » revêtent la fonction d’auxiliaires : ils sont suivis d’un autre verbe (dans le cas d’un temps composé ici) et ils n’ont pas de sens seuls.
Elle est allée => l’action est celle d’aller ; l’auxiliaire « être » n’a pas de signification
Il a appris => l’action est celle d’apprendre ; l’auxiliaire « avoir » n’a pas de signification.
Exemples :
Il a un stylo. Verbe (sens de « posséder »)
Il a pris le cahier de Jean. Auxiliaire (permet de former un passé composé)
Elle est attentionnée. Verbe (sens d’être ; suivi d’un adjectif, même si c’est un participe passé employé comme adjectif)
Elle fut engagée par cet employeur. => voix passive Auxiliaire
Résumé :
« être » et « avoir » sont considérés comme verbes quand ils sont conjugués et qu’aucun autre verbe ne les suit dans la phrase. (il a un avion en plastique)Ils sont considérés comme des auxiliaires quand ils sont conjugués et qu’un autre verbe les suit dans la phrase. (nous sommes partis là-bas)
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