Voici quelques expressions que vous pouvez croiser en dissertation et que vous devez connaître.
Comprendre et Analyser
1. Mettre en lumière
a) Illuminer physiquement un espace
b) Clarifier un concept
c) Diminuer l’importance d’un sujet
d) Modifier la couleur d’un objet
2. Se pencher sur
a) Incliner le corps vers un objet
b) S’intéresser brièvement à un sujet
c) Analyser attentivement un problème
d) Éviter de discuter d’un sujet difficile
3. S’interroger sur
a) Poser une question à une autre personne
b) Réfléchir profondément à un sujet
c) Ignorer les questions difficiles
d) Répondre rapidement sans réflexion
4. Aborder une question
a) Naviguer vers une île lointaine
b) Commencer à examiner un sujet
c) Éviter sciemment un problème
d) Terminer un débat rapidement
5. Disséquer
a) Effectuer une opération chirurgicale
b) Analyser en profondeur un sujet
c) Regarder quelque chose superficiellement
d) Assembler les parties d’un objet
6. Mettre en perspective
a) Dessiner avec précision technique
b) Ignorer le contexte global
c) Évaluer un sujet dans son contexte plus large
d) Minimiser l’importance d’un événement
7. Épouser une cause
a) Participer à une cérémonie de mariage
b) Défendre passionnément une idée
c) Douter de la validité d’un argument
d) Changer fréquemment d’opinion
8. Déceler les sous-entendus
a) Ignorer les messages explicites
b) Trouver des erreurs grammaticales
c) Identifier les implications cachées
d) Écouter sans vraiment entendre
Argumenter et Convaincre ️
9. Soutenir une thèse
a) Porter physiquement un objet lourd
b) Défendre une idée avec des arguments
c) Abandonner rapidement un point de vue
d) Suivre les opinions de la majorité
10. Réfuter une idée
a) Accepter tous les arguments sans critique
b) Contester une affirmation avec des preuves
c) Répéter les mêmes arguments
d) Éviter toute forme de débat
11. Peser le pour et le contre
a) Utiliser une balance physique
b) Évaluer les avantages et inconvénients
c) Ignorer les aspects négatifs
d) Se concentrer uniquement sur les aspects positifs
12. Se faire l’avocat du diable
a) Représenter légalement Satan
b) Défendre un point de vue opposé pour le débat
c) Suivre aveuglément les idées populaires
d) Refuser de participer à des discussions
13. Ériger en principe
a) Construire physiquement une statue
b) Affirmer une idée comme fondamentale
c) Démolir une structure ancienne
d) Ignorer les bases éthiques
14. Balayer les objections
a) Nettoyer le sol avec un balai
b) Réfuter les contre-arguments efficacement
c) Accepter toutes les critiques sans réponse
d) Éviter les discussions controversées
15. Forger un argument
a) Travailler le métal dans une forge
b) Construire soigneusement un argument solide
c) Copier les idées d’autrui sans modification
d) Ignorer la nécessité de soutenir ses idées
16. Saper les fondements
a) Creuser sous une structure physique
b) Attaquer les bases d’une argumentation
c) Renforcer les arguments d’un adversaire
d) Construire un édifice solide
17. Mettre en question
a) Poser une série de questions triviales
b) Exprimer des doutes sur la validité d’une idée
c) Accepter sans critique
d) Éviter tout débat
18. Prendre du recul
a) S’éloigner physiquement d’un objet
b) Ignorer un problème
c) Analyser objectivement une situation
d) Se désengager totalement
19. Une critique acerbe
a) Une analyse légèrement désagréable
b) Un jugement sévère et incisif
c) Une approbation inconditionnelle
d) Une observation neutre
20. Émettre des réserves
a) Faire une réservation dans un restaurant
b) Exprimer des doutes ou des hésitations
c) Accepter pleinement une proposition
d) Ignorer les détails d’un plan
21. Sonder les intentions
a) Ignorer les actions d’une personne
b) Chercher à comprendre les motivations profondes
c) Se concentrer uniquement sur les résultats
d) Juger rapidement sans analyse
22. Jauger l’impact
a) Mesurer physiquement un objet
b) Ignorer les conséquences
c) Évaluer les effets d’une action ou d’une idée
d) Se concentrer sur les aspects mineurs
23. Faire la part des choses
a) Partager physiquement des objets
b) Distinguer entre différents éléments d’une situation
c) Confondre différents aspects
d) Ignorer la complexité
24. Dévoiler les non-dits
a) Couvrir les informations essentielles
b) Révéler les implications cachées ou les sous-entendus
c) Répéter ce qui a déjà été dit
d) Ignorer les messages implicites
Exprimer la Causalité et la Conséquence 🔗
25. Découler de
a) Être indépendant de toute influence
b) Ignorer les relations de cause à effet
c) Être la conséquence directe de quelque chose
d) Avoir peu d’impact sur les résultats
26. Donner lieu à
a) Retirer l’importance d’un événement
b) Provoquer ou entraîner un événement
c) Éviter toute conséquence
d) Maintenir le statu quo
27. En amont/En aval
a) Se concentrer uniquement sur le présent
b) Ignorer le processus
c) Référer aux étapes avant et après dans un processus
d) Confondre la direction du flux
28. Sous-tendre
a) Être sans rapport avec le sujet principal
b) Supporter implicitement une idée ou une théorie
c) Nier l’existence d’une base solide
d) Se concentrer uniquement sur la surface
29. Être tributaire de
a) Être totalement indépendant
b) Dépendre de, ou être conditionné par quelque chose
c) Ignorer les influences extérieures
d) Ne subir aucune conséquence
30. Précipiter la chute
a) Ralentir volontairement un processus
b) Accélérer l’échec ou la fin de quelque chose
c) Stabiliser une situation
d) Ignorer les signes avant-coureurs
31. Engendrer la discorde
a) Promouvoir l’harmonie et l’entente
b) Être à l’origine de conflits ou de désaccords
c) Éviter tout conflit
d) Unifier toutes les parties impliquées
32. Catalyser le changement
a) Résister à toute modification
b) Accélérer ou faciliter l’émergence de changements
c) Maintenir les conditions existantes
d) Ignorer les possibilités de développement
33. Ouvrir des perspectives
a) Fermer physiquement une porte
b) Proposer de nouvelles voies de réflexion ou d’action
c) Se limiter à des idées traditionnelles
d) Ignorer les options alternatives
34. Cerner un problème
a) Ignorer délibérément les difficultés
b) Définir clairement les contours d’une question
c) S’intéresser uniquement aux solutions
d) Confondre différents enjeux
35. Frayer un chemin
a) Suivre le parcours le plus fréquenté
b) Innover, créer de nouvelles approches
c) Éviter de prendre des initiatives
d) Se conformer strictement aux règles établies
36. Se heurter à un obstacle
a) Avancer sans rencontrer de difficultés
b) Rencontrer une difficulté qui empêche la progression
c) Ignorer tous les défis
d) Surmonter facilement tous les obstacles
37. Paver la voie
a) Démolir un chemin existant
b) Préparer le terrain pour de futures actions
c) Rester immobile sans planifier l’avenir
d) Ignorer les possibilités de développement
38. Esquisser une solution
a) Fournir une réponse définitive et complète
b) Proposer une première approche de réponse à un problème
c) Éviter de suggérer des solutions
d) Se concentrer exclusivement sur les problèmes
39. Briser les barrières
a) Construire des murs physiques
b) Surmonter les obstacles empêchant la progression
c) Maintenir le statu quo
d) Éviter tout changement
40. Naviguer entre les écueils
a) S’échouer volontairement
b) Avancer prudemment en évitant les difficultés
c) Ignorer les risques
d) Se diriger directement vers les obstacles
Ajouts pour Enrichir le Vocabulaire et la Compréhension
41. Engager le dialogue
a) Refuser toute communication
b) Initier une discussion pour explorer différents points de vue
c) Se limiter à un monologue
d) Ignorer les opinions des autres
42. Élaborer sur
a) Réduire l’information à sa plus simple expression
b) Développer, fournir des détails supplémentaires
c) Répéter les mêmes idées sans ajout
d) Se concentrer uniquement sur les généralités
43. Invoquer
a) Nier l’existence de preuves
b) Faire appel à une autorité ou à un exemple pour soutenir son argument
c) Ignorer les sources d’information
d) Créer des informations sans fondement
44. Nuancer
a) Voir les choses en noir et blanc
b) Apporter des précisions pour montrer les variations
c) Généraliser sans tenir compte des exceptions
d) Ignorer les détails importants
45. Transcender les clivages
a) Accentuer les différences et les divisions
b) Dépasser les divisions pour trouver un terrain d’entente
c) Se concentrer sur les conflits
d) Ignorer les possibilités d’unité
46. Harmoniser les vues
a) Créer intentionnellement des conflits
b) Trouver un accord entre différents points de vue
c) Maintenir des opinions divergentes
d) Ignorer les perspectives des autres
47. Capitaliser sur
a) Ignorer les avantages existants
b) Utiliser une situation à son avantage
c) Minimiser ses atouts
d) Se concentrer uniquement sur les échecs
48. Sublimer les différences
a) Souligner exclusivement les points communs
b) Transformer les divergences en forces
c) Accentuer les conflits
d) Ignorer les diversités
49. Fédérer les énergies
a) Diviser et isoler les efforts
b) Rassembler et mobiliser les efforts vers un objectif commun
c) Encourager l’individualisme
d) Dissiper les ressources
50. Magnifier l’essentiel
a) Négliger les aspects cruciaux
b) Mettre en valeur les points les plus importants
c) Minimiser l’importance de l’information clé
d) Se concentrer sur les détails insignifiants
Corrigé
Comprendre et Analyser
- Mettre en lumière : b) Clarifier un concept
- Se pencher sur : c) Analyser attentivement un problème
- S’interroger sur : b) Réfléchir profondément à un sujet
- Aborder une question : b) Commencer à examiner un sujet
- Disséquer : b) Analyser en profondeur un sujet
- Mettre en perspective : c) Évaluer un sujet dans son contexte plus large
- Épouser une cause : b) Défendre passionnément une idée
- Déceler les sous-entendus : c) Identifier les implications cachées
Argumenter et Convaincre
- Soutenir une thèse : b) Défendre une idée avec des arguments
- Réfuter une idée : b) Contester une affirmation avec des preuves
- Peser le pour et le contre : b) Évaluer les avantages et inconvénients
- Se faire l’avocat du diable : b) Défendre un point de vue opposé pour le débat
- Ériger en principe : b) Affirmer une idée comme fondamentale
- Balayer les objections : b) Réfuter les contre-arguments efficacement
- Forger un argument : b) Construire soigneusement un argument solide
- Saper les fondements : b) Attaquer les bases d’une argumentation
- Mettre en question : b) Exprimer des doutes sur la validité d’une idée
- Prendre du recul : c) Analyser objectivement une situation
- Une critique acerbe : b) Un jugement sévère et incisif
- Émettre des réserves : b) Exprimer des doutes ou des hésitations
- Sonder les intentions : b) Chercher à comprendre les motivations profondes
- Jauger l’impact : c) Évaluer les effets d’une action ou d’une idée
- Faire la part des choses : b) Distinguer entre différents éléments d’une situation
- Dévoiler les non-dits : b) Révéler les implications cachées ou les sous-entendus
Exprimer la Causalité et la Conséquence
- Découler de : c) Être la conséquence directe de quelque chose
- Donner lieu à : b) Provoquer ou entraîner un événement
- En amont/En aval : c) Référer aux étapes avant et après dans un processus
- Sous-tendre : b) Supporter implicitement une idée ou une théorie
- Être tributaire de : b) Dépendre de, ou être conditionné par quelque chose
- Précipiter la chute : b) Accélérer l’échec ou la fin de quelque chose
- Engendrer la discorde : b) Être à l’origine de conflits ou de désaccords
- Catalyser le changement : b) Accélérer ou faciliter l’émergence de changements
- Ouvrir des perspectives : b) Proposer de nouvelles voies de réflexion ou d’action
- Cerner un problème : b) Définir clairement les contours d’une question
- Frayer un chemin : b) Innover, créer de nouvelles approches
- Se heurter à un obstacle : b) Rencontrer une difficulté qui empêche la progression
- Paver la voie : b) Préparer le terrain pour de futures actions
- Esquisser une solution : b) Proposer une première approche de réponse à un problème
- Briser les barrières : b) Surmonter les obstacles empêchant la progression
- Naviguer entre les écueils : b) Avancer prudemment en évitant les difficultés
Ajouts pour Enrichir le Vocabulaire et la Compréhension
- Engager le dialogue : b) Initier une discussion pour explorer différents points de vue
- Élaborer sur : b) Développer, fournir des détails supplémentaires
- Invoquer : b) Faire appel à une autorité ou à un exemple pour soutenir son argument
- Nuancer : b) Apporter des précisions pour montrer les variations
- Transcender les clivages : b) Dépasser les divisions pour trouver un terrain d’entente
- Harmoniser les vues : b) Trouver un accord entre différents points de vue
- Capitaliser sur : b) Utiliser une situation à son avantage
- Sublimer les différences : b) Transformer les divergences en forces
- Fédérer les énergies : b) Rassembler et mobiliser les efforts vers un objectif commun
- Magnifier l’essentiel : b) Mettre en valeur les points les plus importants
