Recherche 3 : Vérifier ses sources

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: l Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

   Comment savoir si une information est juste ?

   Faut-il croire tout ce qu’on lit sur internet ?

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

Voici un article trouvé sur internet :
(davantage d’information sur la source bientôt)

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

Voici un article trouvé sur internet :
(davantage d’information sur la source bientôt)

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…
   Pensez-vous que cet article dit la vérité ?
L’académie française a-t-elle validé « vous croivez* » ?
Voici quelques réponses émises par mes élèves :
•   « Oui, car c’est l’Académie française qui l’a dit. »
   Attention, c’est l’article qui affirme que l’Académie française l’aurait dit. Ce n’est pas un propos
rapporté directement par son émetteur.
•   « Oui, car il y a eu beaucoup de partages. »
   Il n’y a pas que les choses vraies qui se partagent.
•   « Le site internet a une page facebook et une page twitter. »
   Tout le monde peut en avoir une.

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

   Regardons un peu le site internet d’où c’est tiré.
   http://www.legorafi.fr/2014/05/21/lacademie-francaise-valide-finalement-ils-
croivent-et-faut-quon-voye/
   Le site s’appelle « Le gorafi ».
O   On pourra alors suspecter une volonté de jouer sur le nom du journal « Le Figaro ».

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

   Sur ce même site, voici un
article que l’on peut trouver :

Il est alors un peu plus simple de
comprendre qu’il s’agit d’humour…

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
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   Tapons donc « Le gorafi » dans google.

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

   Voici que l’on trouve sur la page wikipédia :

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

   Ce type d’article reprend donc les codes de la presse, c’est-à-dire la façon
de s’exprimer dans les journaux, pour inventer une information
humoristique : fausse ou déformée.
   Etant donné que, sur les réseaux sociaux, les publications parodiques
côtoient les informations sérieuses, il faut être vigilant : le
Gorafi ou Nordpresse (etc.) sont des sites parodiques.

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

On peut reconnaître les sites d’informations parodiques grâce à leur style :
Tout est exagéré : le style comme les faits.
Cette exagération confine au ridicule, dans le but de faire rire.
   L’utilisation du terme « exploit ».
   l’adjectif « admiratif » associé au nom d’un homme politique (de l’époque de l’écriture de l’article).
   La dernière phrase, proposant de faire la même chose avec « comme si que ».

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

   Pourtant, le risque est de créer l’indignation chez les gens qui prennent
ce texte au premier degré.
   Il faut donc vérifier qu’une information vient d’un vrai site d’information
avant de la considérer comme vraie.

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…

   La meilleure méthode pour vérifier une information reste de chercher à
la source.
   L’article cite l’Académie française ? Allons sur leur site !
   Le lien est :
   http://www.academie-francaise.fr/

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…
   Pourtant, il est souvent
plus simple, quand on
souhaite faire une
recherche sur ce site, de
taper, dans un moteur
de recherche
« Académie française »
et ensuite le mot clé de
ce que l’on recherche
(ici « croiver »).
https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : l ’information parodique ;
vérifier ses sources…
   Le premier site vient du site
d’information    parodique,   le
deuxième est bien l’Académie
française (on voit bien le lien
academie-francaise.fr).
   On arrive là :
http://www.academie-
francaise.fr/croivent-pour-croient
   Voilà, l’Académie française dit
bien que l’on écrit « ils croient ».

https://www.youtube.com/Bienecrire
Recherche : vérifier ses sources…

   Il existe aussi de fausses informations, créés, non dans le but de faire
rire, mais dans le but de désinformer.
   Dans ce cas, une recherche sur http://www.hoaxbuster.com/ peut être
utile. Le cadre de recherche est affiché vers la droite du site internet.

https://www.youtube.com/Bienecrire
Résumé : vérifier ses sources
   Devant une information étrange (trop grosse pour être vraie par exemple) :

•   vérifier s’il s’agit d’un site d’information parodique

•   vérifier s’il s’agit d’un hoax grâce au site : http://www.hoaxbuster.com/

•   ne pas commenter l’information sur les réseaux sociaux avant de l’avoir vérifiée

•   rechercher une source fiable

   en ce qui concerne la langue française, la source la plus fiable est le site de l’Académie
française : http://www.academie-francaise.fr/

https://www.youtube.com/Bienecrire

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