ATTENTION : les programmes de l’Éducation Nationale ont changé et le prédicat n’est plus au programme. Donc si vous êtes en primaire, au collège ou au lycée, cet article ne vous sera d’aucune utilité.

Le prédicat est une partie de la phrase qui apporte des informations sur le sujet. Il est généralement constitué d’un verbe conjugué et de ses compléments éventuels (sauf le sujet). Autrement dit, le prédicat indique ce que fait ou ce qu’est le sujet.

Le prédicat peut inclure :

  1. Un verbe seul. Par exemple, dans la phrase « Il pleut », « pleut » est le prédicat.

  2. Un verbe et un complément d’objet direct (COD). Par exemple, dans la phrase « Elle mange une pomme », « mange une pomme » est le prédicat.

  3. Un verbe et un complément d’objet indirect (COI). Par exemple, dans la phrase « Il parle à ses amis », « parle à ses amis » est le prédicat.

  4. Un verbe et un attribut du sujet. Par exemple, dans la phrase « Le ciel est bleu », « est bleu » est le prédicat.

  5. Un verbe et un complément circonstanciel. Par exemple, dans la phrase « Il travaille dans un bureau », « travaille dans un bureau » est le prédicat.

Notez que le prédicat ne comprend pas les compléments détachés (mis en relief, généralement entre virgules) qui se rapportent au sujet ou à un autre élément de la phrase.

Dans une analyse grammaticale traditionnelle, le prédicat est souvent considéré comme le « reste de la phrase » (sauf les compléments supprimables) une fois que le sujet a été identifié.

Le prédicat

Introduction  Les nouveaux programmes de l’éducation nationale laissent apparaître le terme de « prédicat ».  On peut le définir comme « ce que l’on dit sur le sujet » ; autrement dit, tout simplement, il s’agit du verbe ou du groupe verbal.

Le verbe principal Expansions du verbe 

1. Le verbe principal

1. Le verbe principal  Il s’agit d’un verbe dont la conjugaison se fait au mode personnel. Exemple : Je promène Médor. verbe mode personnel = mode conjugué à plusieurs personnes

2. Expansions du verbe

 L’expansion du verbe est un élément du groupe verbal. Il peut être : Un complément direct du verbe (C.O.D.) Exemple : o Il mange une mangue Complément d’objet direct du verbe

 L’expansion du verbe est un élément du groupe verbal. Il peut être : Un adverbe (aussi appelé modificateur du verbe) Exemple : o Elle marche lentement Modificateur de verbe (adverbe)

 L’expansion du verbe est un élément du groupe verbal. Il peut être : Un complément indirect du verbe (C.O.I.) Exemple : o Vous parlez à votre ami Complément d’objet indirect du verbe

 L’expansion du verbe est un élément du groupe verbal. Il peut être : Un attribut du sujet  Lorsque le noyau de la phase verbale est un verbe attributif, son expansion se trouve être un attribut du sujet. Exemple : o Ces filles sont intelligentes. Verbe attributif attribut du sujet

 L’expansion du verbe est un élément du groupe verbal. Il peut être : Un complément essentiel  C’est une forme particulière du complément circonstanciel. Quand vous ne pouvez pas supprimer ce que vous détectez comme un complément circonstanciel, c’est un complément essentiel. Exemple : o Mon ami va à la boulangerie. complément essentiel La phrase « Mon ami va » n’aurait aucun sens. « à la boulangerie » est donc indispensable ; c’est un élément du groupe verbal.

Résumé  Le prédicat correspond au groupe verbal. Il peut être :  un verbe  un C.O.D.  un C.O.I.  un attribut du sujet  un complément essentiel